Beranda / Buku dan Modul / Merdeka Belajar

Modul 1.2 Nilai-Nilai dan Peran Guru Penggerak

Oleh ADMIN
Modul 1.2 Nilai- Nilai dan Peran Guru Penggerak |  Modul ini akan menggali mengapa dan bagaimana nilai-nilai dan peran seorang Guru Penggerak mampu menumbuhkan sekolah dan ekosistem pendidikan agar berpihak pada murid.
Modul 1.2 Nilai- Nilai dan Peran Guru Penggerak | Modul ini akan menggali mengapa dan bagaimana nilai-nilai dan peran seorang Guru Penggerak mampu menumbuhkan sekolah dan ekosistem pendidikan agar berpihak pada murid.
Nilai - Nilai Guru Penggerak

Kompetensi yang perlu dimiliki oleh seorang pemimpin di lingkungan sekolah, adalah :
  • mengembangkan diri dan orang lain, 
  • memimpin pembelajaran, 
  • memimpin manajemen sekolah, serta 
  • memimpin pengembangan sekolah. 
  • menggerakkan diri, sesama, serta lingkungan-masyarakat untuk mewujudkan sekolah yang berpihak pada murid.

Modul 1.2 Nilai-Nilai dan Peran Guru Penggerak ini, disusun  oleh Aditya Dharma,S.Si,M.B.A  . Kemdikbudristek Dirjen GTK, Direktoran kepala Sekolah, Pengawas sekolah dan tenaga kependidikan. 2022

Capaian yang Diharapkan

Kompetensi lulusan yang dituju Modul ini diharapkan berkontribusi untuk mencapai kompetensi lulusan sebagai berikut:
  1. Guru Penggerak memahami peran dan alasan menjadi pemimpin pembelajaran.
  2. Guru Penggerak, melalui refleksi diri yang terdokumentasi, mampu secara reguler mengidentifikasi kebutuhan peningkatan kompetensi dan kematangan diri demi mendukung pembelajaran murid.
  3. Guru Penggerak secara aktif menetapkan tujuan, membuat rencana, dan menentukan cara untuk mencapainya dalam meningkatkan kompetensi dan kematangan dirinya.

Capaian umum modul 1.2

Secara umum, profil kompetensi yang ingin dicapai dari modul ini adalah Calon Guru Penggerak mampu:
  1. menumbuh-kembangkan Profil Pelajar Pancasila, nilai-nilai dan peran Guru Penggerak (GP) dalam dirinya sehingga mampu menumbuh-kembangkan Profil Pelajar Pancasila dalam diri murid-murid.

Capaian khusus modul 1.2

Setelah menyelesaikan modul ini, peserta diharapkan dapat menjadi guru penggerak yang mampu:
  1. memahami bahwa manusia memiliki daya untuk memilih (choice theory)
  2. memahami pentingnya menumbuhkan motivasi intrinsik
  3. memahami bagaimana otak triune, kebutuhan dasar manusia, dan perkembangan psikososial mempengaruhi bagaimana nilai-nilai tumbuh dalam diri seseorang
  4. memahami bagaimana nilai-nilai Guru Penggerak dapat menguatkan peran Guru Penggerak dalam membawakan perubahan pada ekosistem sekolah
  5. mengadopsi kebiasaan reflektif sebagai Guru Penggerak

Nilai -Nilai Guru Penggerak

  1. Berpihak pada Murid
  2. Mandiri
  3. Reflektif
  4. Kolaboratif
  5. Inovatif

Peran Guru Penggerak

  1. Menjadi Pemimpin Pembelajaran
  2. Menjadi Coach bagi guru lain
  3. mendorong kolaborasi
  4. Mewujudkan kepemimpinan Murid (Student agency)
  5. Menggerakan komunitas Praktisi
Selengkapnya modul 1.2 tentang Nilai-Nilai dan Peran Guru Penggerak Full dapat anda unduh dilink berikut ini :


Salam Sukses